{"id":177,"date":"2020-05-31T22:32:50","date_gmt":"2020-05-31T22:32:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/biogeo\/?p=177"},"modified":"2022-02-05T22:56:00","modified_gmt":"2022-02-05T22:56:00","slug":"cellescape","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/biogeo\/index.php\/2020\/05\/31\/cellescape\/","title":{"rendered":"CellEscape"},"content":{"rendered":"\n

La situaci\u00f3 de confinament posa molt dif\u00edcil el proc\u00e9s d’avaluaci\u00f3 de la manera com el fem sempre, ja que avaluar individualment els continguts i les compet\u00e8ncies assolides per l’alumne \u00e9s dif\u00edcil en un context on es pot comunicar amb els companys de moltes maneres diferents. \u00c9s per aix\u00f2 que, despr\u00e9s de donar-hi moltes voltes, vaig plantejar-me la possibilitat de proposar un examen trimestral en forma d’Escape Room a 1r de Batxillerat<\/strong>, on es particip\u00e9s per equips petits<\/strong> (de 2-3 alumnes, essent necessari el protagonisme de tots ells) i s’establ\u00eds una competici\u00f3 entre els equips<\/strong> (reprimint aix\u00ed la comunicaci\u00f3 entre ells).<\/p>\n\n\n\n

El resultat va ser un Escape Room de Biologia Cel\u00b7lular<\/a><\/strong>, on cada equip havia d’aconseguir respondre el major nombre possible de les 9 preguntes plantejades<\/a> al voltant de la hist\u00f2ria del Dr. Malbitsh i el seu enigm\u00e0tic laboratori de Bioseguretat 4 de Terr\u00e0ssia.<\/strong> A cada sala del laboratori s’obtindrien materials i pistes per treure l’entrellat de la hist\u00f2ria. Per accedir a cada sala, caldria trobar una paraula clau relacionada amb conceptes te\u00f2rics treballats al llarg de la unitat de “La C\u00e8l\u00b7lula”, impartida \u00edntegrament en situaci\u00f3 de confinament.<\/p>\n\n\n\n

L’experi\u00e8ncia va resultar molt positiva a l’hora d’aconseguir el doble objectiu d’avaluar el grau d’assoliment dels continguts treballats i, a la vegada, esdevenir una activitat d’aprenentatge de nous continguts. Els alumnes tamb\u00e9 van fer-ne una bona valoraci\u00f3, malgrat coincidien en apuntar que l’activitat els va exigir massa dedicaci\u00f3 i massa esfor\u00e7 (certament, van invertir-hi, alguns, m\u00e9s de 10 hores).<\/p>\n\n\n\n

Si voleu fer-vos una idea m\u00e9s concreta del funcionament de l’activitat, podeu provar de registrar un equip<\/a> i mirar de sortir vius del laboratori del Dr. Malbitsh. Bona sort!<\/p>\n\n\n\n

\"\" \"\" \"\"<\/p>\n\n\n\n

Caracter\u00edstiques<\/strong><\/p>\n\n\n\n