{"id":1158,"date":"2022-03-29T08:09:04","date_gmt":"2022-03-29T08:09:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/?p=1158"},"modified":"2022-03-29T08:13:42","modified_gmt":"2022-03-29T08:13:42","slug":"com-ha-afectat-la-pandemia-als-adolescents","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/2022\/03\/29\/com-ha-afectat-la-pandemia-als-adolescents\/","title":{"rendered":"COM HA AFECTAT LA PAND\u00c8MIA ALS ADOLESCENTS?"},"content":{"rendered":"\n

Ja fa dos anys des que tothom va haver de tancar-se a casa seva a causa del coronavirus. Avui dia, encara ens preguntem com el confinament ens ha pogut arribar a afectar. La M\u00f2nica de Miguel, psicopedagoga de l’escola, ens contesta aquesta pregunta des del punt de vista d’un professional. M\u00e9s espec\u00edficament, ens parla sobre les conseq\u00fc\u00e8ncies que s’han observat i que afecten els nens i els adolescents.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Per comen\u00e7ar, des del meu punt de vista considero que hi ha les conseq\u00fc\u00e8ncies que van afectar a tota la poblaci\u00f3 de manera general. \u00c9s a dir, el fet de limitar les activitats que f\u00e8iem, la p\u00e8rdua de llibertats, la p\u00e8rdua de contacte directe amb persones estimades, el fet d’haver de trencar la nostra rutina i adaptar-nos a una situaci\u00f3 diferent, ha afectat a tothom (i no ens oblidem de l\u2019elevat nombre de morts a tot el m\u00f3n). Per altra banda, les conseq\u00fc\u00e8ncies van variar en funci\u00f3 de la situaci\u00f3 pr\u00e8via a la pand\u00e8mia. Els infants i adolescents que ja tenien algun trastorn de salut mental o patologia, les fam\u00edlies socioecon\u00f2micament desfavorides i les fam\u00edlies benestants, es van veure afectades de maneres diferents.<\/p>\n\n\n\n

De manera general, si parlem d’adolescents i nens, tots es van veure afectats d’una manera o una altra. Est\u00e0 estudiat que van augmentar els trastorns de l’estat d’\u00e0nim i d\u2019ansietat. Tamb\u00e9 ho va fer el consum de les xarxes, de les conductes m\u00e9s addictives i es van detectar bastants alteracions de comportament. En general molt malestar i sentiments de desesperan\u00e7a, de regulaci\u00f3 d’h\u00e0bits de son o alimentaris…<\/p>\n\n\n\n

No tothom, per\u00f2, es va veure afectat de manera negativa per la situaci\u00f3 de confinament. Alguns nens i adolescents van veure oportunitats en aquesta situaci\u00f3 i van viure canvis que els va suposar un cert tipus de millora en el seu dia a dia. Parlo, principalment, de nens i adolescents de fam\u00edlies benestants, sense cap problema socioecon\u00f2mic i que a m\u00e9s tenen un entorn familiar estable. \u00c9s a dir, aquelles on els pares s\u00f3n persones amb recursos, mentalment estables, tranquil\u00b7les i que van saber gestionar la situaci\u00f3. Personalment, m’he trobat amb adolescents i nens que han valorat positivament aquest temps de confinament, no tothom ho va viure malament. Va haver-hi nens que van poder distanciar-se de l’estr\u00e8s que els suposa l\u2019assist\u00e8ncia al centre escolar, ja sigui per dificultats socials, situacions d\u2019assetjament o dificultats importants per seguir el ritme de les classes. Alguns pares i mares ara podien estar m\u00e9s pendents dels seus fills i passar m\u00e9s temps amb ells, van poder passar moltes m\u00e9s hores junts i enfortir els vincles familiars. Tamb\u00e9 va haver-hi adolescents que van descobrir noves aficions i altres que, gr\u00e0cies al fet que podien distribuir-se ells el temps per realitzar les tasques escolars, van poder disminuir la pressi\u00f3 que els suposa seguir amb els timings escolars i disposar d\u2019estones per dedicar-les  a fer coses que els agradaven.<\/p>\n\n\n\n

Per\u00f2 tampoc sabem qu\u00e8 hauria passat si aquesta situaci\u00f3 s\u2019hagu\u00e9s allargat m\u00e9s en el temps. El contacte social, el recolzament dels altres, la interrelaci\u00f3 amb els iguals, s\u00f3n factors protectors que influeixen en la capacitat d\u2019adaptaci\u00f3 de les persones i faciliten la recuperaci\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

 Qui m\u00e9s m’he trobat que ha valorat positivament el confinament? Doncs els adolescents i joves als quals els crea malestar venir a l’escola i els costa socialitzar.<\/p>\n\n\n\n

Ara b\u00e9, on trobem els efectes que han impactat m\u00e9s? Sobretot en els joves o en els nens que ja tenien algun tipus de patologia o algun problema de salut mental previ. <\/p>\n\n\n\n

Segons l\u2019OMS, aproximadament una de cada set joves t\u00e9 algun tipus de trastorn mental, i la vulnerabilitat i el risc de descompensaci\u00f3 en aquests joves va augmentar durant aquest per\u00edode. <\/p>\n\n\n\n

Hem de tenir en compte que el servei p\u00fablic sanitari estava col\u00b7lapsat pels casos de covid i que no es podia fer el seguiment m\u00e8dic que requerien molts pacients. Aix\u00f2 va provocar un agreujament de la patologia i dels seus s\u00edmptomes, m\u00e9s risc d’autolesions o d’idees su\u00efcides i de malestar general. <\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9 es van veure greument afectats aquells joves amb malalties de salud f\u00edsica i els que s\u00f3n especialment vulnerables a patir exclusi\u00f3 social, discriminaci\u00f3, estigmatitzaci\u00f3, maltractament familiar, etc.<\/p>\n\n\n\n

\u00daltimament, s’ha parlat sobre un increment en els casos de trastorns mentals en joves, ja siguin alimentaris, depressions… la pand\u00e8mia va contribuir d’alguna manera a aquest augment?<\/em><\/p>\n\n\n\n

Com hem comentat abans, la pand\u00e8mia va contribuir a agreujar patologies pr\u00e8vies. Per altra banda, hi ha persones que tenen una patologia latent que s\u2019acaba manifestant quan hi ha un desencadenant, un factor estressor que la destapa i que, en alguns casos va ser el confinament.<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9 hi ha persones que no tenen una patologia de salut mental, per\u00f2 que s\u00ed han tingut greus dificultats per gestionar aquesta situaci\u00f3. En aquest casos no parlem de patologia per\u00f2 s\u00ed d’uns s\u00edmptomes i d’un gran malestar emocional. \u00c9s a dir, a vegades no es tracta d’un trastorn d’ansietat o de depressi\u00f3, per\u00f2 s\u00ed d’haver-se sentit m\u00e9s estressat o deprimit.<\/p>\n\n\n\n

El que no se sap encara, per\u00f2 que s’est\u00e0 estudiant, \u00e9s qu\u00e8 va desenmascarar aquests trastorns. Va ser el fet d’estar tancat? El no poder-nos relacionar? Es diu que la pand\u00e8mia ens va afectar a tots, per\u00f2 no sabem ben b\u00e9 quin aspecte concret dels que va comportar la pand\u00e8mia va afectar m\u00e9s. Segurament van ser factors diferents en cada persona, no podem posar-ho tot en el mateix sac. No podem dir “la pand\u00e8mia ens va provocar \u201caix\u00f2”, perqu\u00e8 estar\u00edem generalitzant massa. Pero s\u00ed sabem que va suposar una transformaci\u00f3 psicosocial a nivell mundial.<\/p>\n\n\n\n

Noa Jim\u00e9nez<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ja fa dos anys des que tothom va haver de tancar-se a casa seva a<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1161,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1,7],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1158"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1158"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1158\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1159,"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1158\/revisions\/1159"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1161"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1158"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1158"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.escolatecnos.cat\/tecdi\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1158"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}